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康复治疗技术(专科)

时间:2017年05月08日点击:

一、专业培养目标 

本专业以培养具有正确的专业思想、务实严谨的科学态度、人文关怀精神、良好的心理素质和较强的法纪意识,掌握现代康复治疗理论知识和实践技能的康复治疗师为目标,毕业时具备良好职业素质与初步临床康复治疗能力,富有创新精神和终身学习能力,能从事康复治疗和康复教育的应用技能型人才。   

二、培养规格

(一)专业人才培养规格要求

1.服务方向:学生毕业后主要面向临床康复和社区康复两大岗位(群)

2.专业面向的岗位群:

本专业培养的学生主要定位在以下几个岗位群:

各级综合医院康复科室的康复治疗岗位、专科医院如儿童医院、妇幼保健院、精神病院、脑科医院、康复专科医院的康复治疗工作、养老院康复治疗工作、社区卫生服务机构的康复治疗工作、养老院康复治疗工作。

(二)知识、能力、素质结构

素质结构:热爱祖国、拥护党的领导、遵纪守法,爱岗敬业、有责任感,具有健康的体魄、高尚的审美情操。

知识结构:掌握本专业领域必需的医学基础知识,掌握本专业领域专业知识,具有技能型人才必备的人文社会知识。

能力结构:掌握从事临床护理工作的基本技能,掌握预防保健与社区服务工作的技能,具有一定组织管理、协调工作的能力。

三、招生对象、学制、学时分配

(一)招生对象:高考成绩达到高职高专录取标准的考生。

(二)学    制:三年

四、学历毕业条件及职业技能资格证书要求

(一)学历毕业条件:学生在规定年限内修完教学计划规定的课程,并完成10个月康复临床实习,成绩合格,准予毕业。由学校颁发“康复治疗技术专业”大学专科毕业证书。

(二)职业技能资格证书:学生取得康复治疗技术专业毕业证书并且工作满一年,即可参加 “康复治疗士考试”。

五、主干课程、实训课程

1主干课程:人体解剖及组织胚胎学、人体生理学、运动学基础、临床医学概要、诊断学基础、康复医学基础、康复评定技术、运动疗法技术、作业治疗技术、疾病康复学、运动疗法技术等。

2.实训课程:康复治疗技术实训、传统康复治疗技术实训。


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